Mission

VISION
 

Une vision pour les dix ans à venir

La Faculté des sciences de l’éducation opte pour la pédagogie de l’humain et aspire à former des apprenants dotés de valeurs d’authenticité, d’intégrité et de justice, au service de la société. Elle veille à leur assurer une formation intégrale, ciblant leur développement personnel, social, pédagogique, intellectuel et culturel. La faculté souhaite également former des apprenants chercheurs, curieux du savoir et intéressés par toute nouveauté pouvant contribuer à l’enrichissement de la communauté scientifique, au niveau national, régional et international.

Composantes de la vision

La Faculté des sciences de l’éducation vise les objectifs suivants :

- Privilégier la formation aux valeurs humaines et sociales tout au long de la vie
- Soutenir l’excellence académique et pédagogique
- Promouvoir le vivre-ensemble, l’affiliation et le service d’autrui
- Consolider la recherche sous toutes ses formes
- Favoriser le rayonnement de la Faculté

Moyens de la vision

La Faculté des sciences de l’éducation se fixe les moyens suivants :

- Adopter un management participatif pour permettre l’implication de chaque membre de la communauté éducative dans l’action et la prise de décision
- Mettre en œuvre des stratégies pédagogiques innovantes, favorisant le numérique éducatif et soucieuses de placer l’apprenant au centre de l’apprentissage
- Privilégier l’accompagnement des apprenants au niveau personnel et collectif
- Favoriser la mise en place d’un environnement propice aux études   
- Activer le Laboratoire de Recherche en Éducation (LRE) pour soutenir les projets de recherche individuels et collaboratifs
- Créer des partenariats pour soutenir la politique d’ouverture de la Faculté au niveau national, régional et international.

 

MISSION

La mission de la Faculté des sciences de l’éducation s’articule autour de 4 axes principaux :

1. Former des professionnels de l’éducation dotés de valeurs humaines et sociales

La Faculté opte pour la pédagogie de l’humain et vise la formation intégrale de ses apprenants, contribuant à leur épanouissement personnel et social, les incitant à se mettre au service d’autrui.

2. Promouvoir l’excellence de la formation académique et pédagogique assurée

La Faculté vise l’excellence de ses apprenants en incitant chacun d’entre eux à donner le meilleur de lui-même, au niveau académique et pédagogique. Elle veille sur la qualité des programmes académiques et des stratégies pédagogiques innovantes mises en place, favorisant le discernement et la critique constructive des apprenants.

3. Renforcer la recherche en éducation

La Faculté place la recherche au centre de ses préoccupations et l’intègre à tous ses programmes de formation. Elle vise à former des professionnels de terrain, capables de mener une réflexion et une analyse de qualité sur les préoccupations du monde éducatif.

4. Jouer un rôle au niveau national, régional et international

La Faculté souhaite jouer un rôle moteur dans l’évolution du système éducatif libanais, en répondant aux impératifs éducatifs nationaux qui s’imposent. Elle souhaite également contribuer à l’amélioration du monde éducatif au niveau régional et international.

 

VALEURS

Valeurs USJ:

· Triple tâche : professionnelle,  culturelle et spirituelle
· Interdisciplinarité
· Plurilinguisme
· Participation
· Liberté de conscience
· Indépendance politique
· Engagement social
· Autonomie
· Tradition pédagogique jésuite

En sus de ces valeurs et en cohérence avec l’identité jésuite de l’Université, la Faculté vise à développer auprès de ses apprenants les valeurs suivantes :

- Excellence intellectuelle, culturelle, pédagogique, sociale et humaine
- Respect d’autrui, pluralisme et liberté individuelle et collective
- Autonomie intellectuelle, discernement et esprit critique
- Service de la société, sentiment d’appartenance et  vivre-ensemble
- Souci de relever les défis éducatifs par la recherche
- Ouverture interculturelle au niveau national, régional et international